为提升课堂教学效果，激活课堂创造力，10月29日下午，学院邀请培训咨询专家、独立顾问高志鹏在中至大楼208教师作题为“培养方法论”的教学方法培训。工商管理学院院长胡海波，副院长王鑫及40余名教师参加培训。副院长朱建斌主持培训。

讲座开始前，胡海波向高志鹏颁发了感谢状。

讲座中高志鹏围绕教学方式，直指传统课堂教师讲、学生听的痛点。他通过现场演示问题链教学法，通过层层递进的提问引导老师们自主探究，收集在场老师们关注的问题，进行一一解答。他认为，“互动”是授课中非常重要的环节，互动能够激发学生活力，帮助提出好问题，比单向灌输的效果更好。采用互动式教学的方式，学生课堂专注度提升会提升，当学生从被动接受者转变为知识构建者，课堂就真正活了起来。针对“低头族”“溜号族”现象，高志鹏提出要及时切换教学形态，将讲授、案例研讨、小组辩论、角色扮演、实时反馈等形式科学组合，调配课堂也需要节奏，抓住学生注意力。高志鹏提出，想要准确吸引学生互动，让学生真的感兴趣，要切记真正的互动始于深度了解，在课程开始前，就要做课前调研，通过分析学生的兴趣图谱、认知风格、知识基础，掌握学生感兴趣的内容，从而设计课程的授课方式。他特别提醒，教学创新需要渐进式改革，建议从单个教学环节切入，逐步构建完整生态。

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讲座最后，高志鹏与参加培训的教师就课堂教学的方法和细节进行了沟通交流。