7月8日下午，澳大利亚新南威尔士大学（UNSW）商学院教授、SPS案例研究方法的开创者潘善琳，通过在线平台为我院师生作“基于现象的研究——案例研究的机遇与挑战”前沿报告。这是工商学院案例研究系列研讨活动第七讲，及案例中心2021年第6期Seminar（总28期）。学院院长胡海波教授，教师、学生代表及其他师生140余人参加讲座。讲座由案例中心副主任胡京波主持。

从传统的案例研究思维切入，潘善琳谈到近几年案例研究出现一个新的思维模式——基于现象进行研究（PBR）。与传统的案例研究思维相比，新的案例思维模式注重用现象来推动研究主题的确定。接着，潘善琳简单地对PBR的概念进行了介绍，并强调了PBR的重要性。他认为目前没有任何理论能够充分地解释复杂的现象或与之相关的因果关系。还谈到PBR并不局限于定性分析，更可以运用于定量分析。因此，不仅管理学家在进行案例分析时需要用到PBR，其他学者如经济学家在分析过程中也可以用到PBR这一方法。对于如何设计PBR案例，潘善琳强调一定要抓住案例分析研究时不变的研究核心，而不是只关注所谓的现象，并简要介绍了团队正在开发的SPS案例智能在线系统，以使初学者更有效地快速学习如何进行案例研究。

报告第二个环节，工商管理学院研究生代表费梅菊汇报了正在撰写国际案例论文“The Mechanism from Green Innovation Strategies to Green Dynamic Capabilities： A Case on China Swine Industry”。汇报后，潘教授对论文提出了相关建议，包括绿色动态能力与绿色创新战略属于同一个层级，不能说绿色创新战略发展成绿色动态能力系统；绿色创新战略可以用循环经济的模式来表示，将整个系统简化成循环经济的三个重要步骤等。

​

最后，潘教授针对师生的提问进行了热心且深入系统地回答。本次讲座对案例教师、学生代表进行案例开发与投稿提供了建设性与技术性指导，有助于教师与学生了解基于现象对案例的研究方法，帮助我们突破了局限的思维认知，对我院案例开发质量的提升、培养案例开发与案例投稿氛围和人才培育都具有重要意义。

【延伸阅读】 潘善琳，澳大利亚新南威尔士大学（UNSW）商学院教授，SPS案例研究方法的开创者。潘教授在国际期刊上发表百余篇案例研究论文，目前谷歌学术引用数为11700。论文发表在MIS Quarterly, Information Systems Research, Journal of the AIS, Journal of the Academy of Marketing Science, 等重要学术期刊。潘教授是Information Systems Journal，the Journal of the AIS的资深主编(senior editor)。

潘教授团队在2020年获得首届AIS Impact Award。为了认证和鼓励学者开展有实践和社会影响力的研究，信息系统学会（AIS）在2020年首次发起了这一奖项。潘教授团队凭借数字化赋能项目（Digital Enablement Project）在偏远地区数字素养教育中起到的积极作用，获得了该奖项。他的一篇关于COVID-19疫情的研究被世卫组织（WHO）收录和报道，这篇案例研究向全球分享中国在抗疫情的成功经验。潘教授也是2020年斯坦福大学全球2%经营专业顶尖学者之一。