7月13日至15日，工商管理学院举办第四期数字化素养能力提升师资研修班。本期研修班邀请来自蜜蜂AGI、南昌阿里和腾讯集团的资深讲师和从业人员，为全体研修人员带来主题为“从对话框到行动派——大模型智能体在商科中的应用与实践”的系列讲座。学院院长胡海波出席研修班开班仪式并讲话，副院长朱建斌主持开班仪式。

胡海波在讲话中回顾了前三期研修班，指出当今AI技术飞速发展，正处在由AI工具向智能体（Agent）全面升级的重要关口，深刻改变着商科人才培养的底层逻辑，智能体管理、智能体运用等新专业乃至新学科陆续涌现。作为一线教育工作者，必须紧跟时代发展步伐。希望每期研修班和参加研修的学员能够做到“坚而持之”，相信坚持的力量，让更多教师参与到学习中来，不仅提升“增量”，更影响“存量”；“学而习之”，不仅做好“复习”，更要做好“实习”，将学到的内容应用于实践教学之中；“精而进之”，将新知识新技能转化为自己的特色，不断精进、学有所得。

在第一天的研修中，来自蜜蜂AGI首席专家余杰丰带来了题为“AI智能体赋能:工商管理场景下的案例、方法与实操”的讲座。讲座聚焦AI智能体在工商管理场景下的应用，从对话式AI向实用数字员工转型、RO提示词框架、企业标准化复用技能包搭建、全天候 AI 知识库、数据办公智能体、视觉多模态应用六大维度展开，系统梳理人工智能发展脉络与全球主流大模型工具，完整拆解提示词撰写、Skill开发全流程及其多场景落地路径，立足工商管理教学场景输出成套落地实操方法，帮助参训教师掌握AI智能体实操能力，赋能数字化教学提质增效。

7月14日，在南昌阿里中心，由阿里云高校合作专家胡锐作题为“AI原生时代的科研范式与Agent友好的工具链”的讲座，介绍了阿里云科研赋能体系，其依托千问大模型搭建端云协同算力底座，打造Qoder、智算魔方等科研工具，并通过云工开物计划向高校普惠算力资源。讲座指出，科研范式正加速向人机混合协作的AI原生模式转型，多智能体系统已正式投入科研实战。科研工作需严守学术伦理，防范AI幻觉问题，坚守科研认知主权，着力构建可信可追溯的AI科研工具链。

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7月15日，腾讯西南首席架构师唐伟在“腾讯WorkBuddy 及办公协同产品介绍”讲座中，围绕WORKBUDDY认知、科研教师、行政人员三大应用场景，从五项维度对比该工具与通用AI Agent产品的优势，详解其八大核心功能。同时针对教师科研文献调研、论文撰写、项目申报等八大工作场景，详细讲解了实操方法并配套展示了真实案例。

数字化素养能力提升师资是工商管理学院为适配AI智能体发展浪潮、夯实商科数字化教研根基而创办的专项师资培育活动，每期约30名教师，迄今已有总计超120人次参加研修。未来学院将持续开展数字化师资培训，完善分层培育体系，打造一支精通AI、善应用的复合型商科教师队伍，以数字化师资赋能高质量商科人才培养。