1月7日，人力资源管理系在工商大楼704会议室召开了题为“场景化教学与人才培养”的2025年度教学研讨会。工商管理学院院长胡海波，党委书记贺三宝书记，副院长朱建斌出席活动。江西财经大学评价中心副主任汤晓军、武汉大学教授杜旌、斯沃德公司人力资源中心总经理彭永旺以及人资源管理系全体教职员工参加研讨。本次研讨会由人力资源管理系主任熊立教授主持。

胡海波院长在致辞中围绕教学系发展，从“画图”（战略地图）、“织网”（价值网络）、“搭台”（赋能平台）三个维度展开探讨，强调AI在教学中的高效应用与使用技巧，并援引习近平主席2026年新年贺词中的美好祝福，祝愿大家心有所悦、业有所成，万事皆可期！

贺三宝书记从奋力、引力、聚力三个维度展开补充，强调要锚定国家战略与校院目标奋发有为，以系主任和前辈的引领作用凝聚向上氛围，通过校企合作培养社会所需人才，并送上新年祝福。

朱建斌副院长作《AI背景下商科本科教学提质思考》分享，聚焦AI时代商科人才培养与教学应用，明确AI优劣势，强调规避“死亡之轮”、转变教师角色、培养学生核心能力。

黄彬云与李志成老师在点评时，从一线教师视角指出AI时代商科教学的核心问题，强调需给予学生人文关怀、引导其合理用AI。

斯沃德人力资源中心总经理彭永旺直指当前校企人才培养的三大断裂带与核心痛点，提出动态工程、能力共进等原则，以及认知对齐、以点带面、体系重构、生态共生四阶实施路径，强调校企需协同构建自适应人才培养体系，共育具备可迁移能力、能创造价值的复合型人才。

熊立与徐小凤老师分别从校企协同培养责任、现有教学模式痛点及企业人才筛选标准三方面，对提升人力系本科生培养质量与企业需求适配度发表见解。

杨建锋老师分享带学生经验并展开相关探讨，涵盖学生选拔、教学调整、尊重选择等内容，分析培养困境、需求考核与师生关系问题。明晓东老师在点评时谈到杨老师带学生风格为变革型领导，擅长愿景激励、智能激发。

刘爱军老师作《从做法到方法：加强从1～0的有组织科研》汇报，结合个人科研经历，深入探讨从1到0科研范式的背景、内涵、特征与研究方法，阐述其对发展中国家及普通高校的现实意义。

汤晓军围绕全球胜任力导向的财经管理类本科国际化人才培养，提出需以发展眼光前瞻性设计培养方案，提出课程优化与改革的具体思路。

武汉大学教授杜旌聚焦《人工智能在人员测评理论和方法课程当中的应用》展开分享，探讨人员测评的两种路径。

曹元坤、加锁锁两位老师分别点评，围绕课程中AI的融入方式、问题提出与答案的理解评估、AI答案的分辨及对研究与积极性的影响等问题进行交流。

卢海涛老师分享案例教学经验，阐述开展案例教学的初衷，详解教师在案例教学中“导演”角色的具体内涵，覆盖剧本开发、教学设计、拍摄、后期制作与反馈及学生案例学习引导等全流程。

呙林义结合自身教学经历点评，分享激发学生课堂积极性的实践做法。