工商管理（智能商务）

Business Administration (Intelligent Business)

江西财经大学工商管理专业创建于1993年，是全国工商管理专业先行者之一，2008年成为江西省高校特色专业，2016年成为江西工商管理学科联盟负责人单位，2019年入选国家一流本科专业建设点。工商管理学科拥有硕士、博士授权点，在全国第四五轮学科评估中均为B+等级，位列全国前10%～20%，在各类本科专业评价中均列江西省高校第1名，2024中国科教评价网中国大学本科教育排行榜财经类高校排位第3名，2024年校友会中国一流专业排名第16名，2024年软科中国大学一流专业排名第28名。

1、专业定位

培育数字经济时代商业精英和未来卓越领导者

智能商务领先的一流工商管理专业

2、培养目标

本专业致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，秉承“信敏廉毅”校训精神，适应数字经济发展和国家战略需要，掌握经济、管理、法律、信息技术等基本知识，具备基本数字素养和数字化、智能化管理理念与战略思维，具有创新意识、创业精神、国际视野和国家情怀、社会责任感，能在政府机关、事业单位、国内外企业等组织从事战略规划、管理决策和运营管理的复合型管理人才。

3、培养特色

本专业遵循“知行融通、中西融贯、学科融合”的人才培养理念，构建了“三基四拓”的人才培养模式，打造了模块化、系统化、融合化的课程体系。具体体现在以下三个方面：

（一）着眼于创新创业能力的人才培养体系

本专业积极探索与时俱进的专业教学理念和人才定位，围绕专业定位构建了以课程为支撑、各类竞赛与实践为两翼、本硕博联动的多层次、多环节、多平台的创新创业教育体系，形成了以专业教育为基础，以创新教育为核心，以能力培养为重点，以培养具有创新创业能力的复合型管理人才为目标，将创新创业教育的理念融入到专业教育之中、融化到大学教育全过程的独具特色的人才培养体系。

（二）专业基础理论、基本实践技能和基本数字素养有机结合的“三基四拓”培养模式

针对国内工商管理专业人才培养过程中普遍存在的“厚知识、薄能力”、“重理论、轻实践”问题，本专业创造性地实施了“三基四拓”的培养模式。“三基”指的是基础理论知识学习、基本实践技能训练和基本数字素养养成；“四拓”即拓展培养创业型人才的教学方式、拓展教学内容、拓展教学平台和拓展教学师资。通过三个课堂联动，运用情景式教学方法，将专业基本理论知识、基本技能、基本数字素养进行有机的结合，有效地解决了专业理论与实践、专业知识与专业技能严重脱节问题，收到了良好的效果。

（三）跨学科交叉融合和融通东西方管理思想的课程体系

以智能商务为方向，开设了《商务智能战略与技术》《大数据决策分析》《信息技术与项目管理》《商业数据分析》《互联网+商业模式创新》《信息技术与创新管理》《设计思维》等一系列符合智能商务发展趋势的交叉融合课程。依托中国管理思想教学研究团队，把现代管理理念和东方管理智慧相结合，开设了《中国传统管理思想概论》《中国管理理论与实践》《兵法谋略》《王阳明管理思想》《幸福管理学》《管理哲学》等系列课程，培养既掌握现代管理知识、技能和方法，又具有人文素养、家国情怀，能够理解中国情境的管理人才。

4、核心课程

《管理学原理》《企业战略管理》《会计学》《运营管理》《人力资源管理》《市场营销学》《创业学概论》《财务管理学》《组织行为学》《公司治理》《大数据决策分析》《数智企业经营管理沙盘》《信息技术与项目管理》《标准化管理》《商务智能战略与技术》《中国传统管理思想概论》等。

5、毕业去向

市场专业服务机构就业，如立信会计师事务所、社会保障事务所、管理咨询公司等；金融机构就业，如中国工商银行、交通银行、中国建设银行、中国银行、中国邮政储蓄银行、方正证券等；一般非金融企业就业，如中国移动、中国联通、海信集团、格力电器、京东等；国内读研，如中山大学、东北大学、湖南大学、上海财经大学、西南财经大学、中南财经政法大学；出国深造，如、南卫理公会大学、格拉斯哥大学、南安普顿大学、华威大学、诺丁汉大学、谢菲尔德大学等。